Kurzy prezenčne
✅Prezenčná forma počítačových kurzov prináša účastníkom okamžitý kontakt s lektorom. To znamená, že otázky a nejasnosti môžu byť vyriešené priamo na mieste, bez čakania na odpoveď.
✅Lektor dokáže prispôsobiť tempo výučby aktuálnym potrebám skupiny.
✅Vytvára sa prirodzená interakcia, ktorá podporuje lepšie pochopenie učiva.
✅Každý účastník má k dispozícii vlastné pracovné miesto (stôl) s počítačom a softvér používaný s platnými licenčnými podmienkami.
📍PREZENČNÁ FORMA VÝUČBY PREBIEHA LEN V SPIŠSKEJ NOVEJ VSI📍
Metódy vzdelávania:
🔹Klasické (tradičné) metódy:
🔹Praktické metódy:
- Výklad (prednáška) - lektor vysvetľuje teóriu.
- Demonštrácia - lektor ukazuje postup priamo na počítači (napr. v programe MS Excel, MS Word... ).
- Rozhovor/diskusia - otázky a odpovede počas výučby.
- Práca s učebnými materiálmi - manuály (vlastné autorské vzdelávacie materiály), návody, prezentácie.
- Cvičenia pri počítači - samostatná práca podľa zadania.
- Projektová výučba - vytvorenie vlastného projektu (dokument, tabuľka, web stránka).
- Riešenie problémov (problem-based-learning) - účastníci riešia konkrétnu úlohu alebo chybu.
- Simulácie - tréning v modelovom prostredí.
- Diskusia a spätná väzba.
- Projektové hodnotenie (tabuľka, plagát, bulletin, prezentácia, web stránka).
- Sebahodnotenie.
- Nemenej dôležitým prínosom je sociálny aspekt kurzov. Účastníci sa stretávajú s ľuďmi s podobnými záujmami, čo podporuje výmenu skúseností. Vznikajú nové kontakty, ktoré môžu byť užitočné aj v budúcnosti pri profesijnom raste. Atmosféra v triede často pôsobí povzbudivo a zvyšuje motiváciu pokračovať v štúdiu.
- Za veľký prínos považujeme možnosť diskutovať s lektorom pred kurzom alebo po ňom, čo umožňuje prehlbovanie vedomostí a riešenie zložitejších problémov.
Vstupné požiadavky: kurz je vhodný aj pre začiatočníkov a nevyžaduje predchádzajúce skúsenosti v odbore.
Vstupné digitálne zručnosti: základná práca s počítačom (zapnutie počítača, práca s myšou a klávesnicou).
Metódy hodnotenia účastníkov: hodnotenie prebieha priebežne (pozorovanie pokroku účastníkov, kontrola riešenia praktických úloh, spätná väzba lektora).
Záverečné hodnotenie: vypracovanie praktickej úlohy, schopnosť samostatne používať aplikácie MS Office.